Titolo progetto: PER UN MONDO MIGLIORE
Descrizione progetto: Il progetto è stato elaborato dalle due classi quinte della Scuola Primaria “G. Rodari” dell’IC Pergine 2 di Pergine Valsugana (TN).
Il tema proposto ai ragazzi, scelto fra quelli indicati dal comitato organizzatore, è stato: “Architetti del futuro: Il paese (o città) ideale che vorrei”.
Le attività con Scratch sono state introdotte da alcuni interventi in classe da parte dell'animatrice digitale che, in collaborazione con l’insegnante di classe di matematica, ha sviluppato dei brevi laboratori relativi al piano cartesiano, alle coordinate cartesiane, all’ inserimento, movimento e modifica degli Sprite. Per i ragazzi questo ha costituito il primo approccio a Scratch.
Successivamente è stato dato loro l’incarico di procedere con lo sviluppo della tematica scelta: la loro decisione è stata quella di ideare dei racconti fantastici che promuovessero delle modalità positive di vita e convivenza fra le “persone”.
Un primo racconto, ideato della classe 5B, dal titolo “Un mondo a colori”, narra la storia di una matita che, sull’orlo della pazzia a causa della routine quotidiana troppo ripetitiva, “guarisce” grazie all’intervento di una fata e, impegnandosi nello studio, migliora la sua condizione e quella del mondo e dei personaggi che lo abitano (infatti i colori, inizialmente mescolati, vengono utilizzati correttamente grazie alla dedizione nello studio della matita).
Il secondo racconto, ideato della classe 5A, dal titolo “Il paese incantato”, racconta di un mondo nel quale, grazie all’intervento delle fate, si passa da una situazione difficile ad una di totale felicità. Quando l’incantesimo svanisce, e si ritorna alla difficile situazione iniziale, gli abitanti cercano aiuto rivolgendosi al Mago di Oz, ma trovano un regno dominato dal denaro e dall’egoismo.
Si rendono conto dunque che la strada migliore è quella di ritornare ad un mondo semplice, equilibrato e “umile”.
Dopo l’ideazione del racconto le classi sono state divise in piccoli gruppi e ciascun gruppo, sfruttando le specifiche competenze dei componenti, ha sviluppato una “scena” della narrazione (creazione di sfondi e personaggi e programmazione con Scratch).
Il tutto è stato poi assemblato dall’insegnante in un unico file.
L’attività proposta ai ragazzi ha permesso di far esercitare loro alcune delle competenze, che loro stessi hanno individuato come importanti “Per un mondo migliore” (questo il titolo, scelto da loro, per il progetto complessivo): la capacità di collaborare, il chiedere l’aiuto al compagno, la capacità di organizzarsi per raggiungere uno scopo, il rispetto degli altri e la valorizzazione di tutte le specificità.
I ragazzi, grazie anche alla collaborazione delle famiglie, hanno avuto la possibilità di incontrarsi in orario extrascolastico in ambienti esterni alla scuola (biblioteca, abitazioni…) per perfezionare e/o concludere il loro piccolo pezzo di elaborato. Questa esperienza ha permesso di farli avvicinare ad un metodo che prevede l’esperienza del lavoro di gruppo anche in ambiente non scolastico, impostazione che potrà essere loro utile anche negli anni futuri, “Per un mondo migliore”.
Gli studenti: ALUNNI CLASSI 5^A E 5^B SP "G.RODARI" IC PERGINE 2 - PERGINE VALSUGANA
Istituzione scolastica: IC Pergine2
Città e regione: Pergine Valsugana (Trentino Alto Adige (TN))
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