Titolo progetto: ECOGAME
Descrizione progetto: Presentazione digitale: https://canva.link/p366f0tjetifjwq La classe I E della Scuola Secondaria di Primo Grado presenta EcoGame. Il progetto è stato sviluppato dagli alunni durante il loro primo approccio alla programmazione, trasformando un’esperienza iniziale in un’occasione concreta di apprendimento attivo, confronto e creatività. L’idea del gioco nasce dopo che gli studenti hanno avanzato e analizzato diverse proposte e scelto insieme di affrontare il tema della raccolta differenziata, riconoscendolo come vicino alla loro quotidianità e particolarmente significativo. Tutti gli alunni hanno partecipato alla realizzazione del lavoro, contribuendo secondo le proprie competenze: alcuni nella programmazione, altri nella progettazione grafica, nell’organizzazione dei contenuti e nella definizione delle regole del gioco. Questo ha permesso alla classe di sperimentare un autentico lavoro cooperativo, valorizzando il contributo di ciascuno. L’attività ha evidenziato importanti capacità di problem solving: gli studenti hanno dovuto individuare soluzioni, superare difficoltà tecniche, testare alternative e correggere errori, sviluppando autonomia, spirito critico e collaborazione. EcoGame nasce da un problema reale: molti ragazzi fanno ancora confusione nel separare correttamente i rifiuti. Per questo gli alunni hanno ideato un gioco in cui il giocatore deve riconoscere i diversi rifiuti e inserirli nel bidone corretto, imparando attraverso tentativi, errori e punteggi. Il progetto rappresenta non solo un prodotto digitale, ma anche un percorso educativo che unisce tecnologia, consapevolezza ambientale e competenze trasversali, dimostrando come il lavoro di squadra possa trasformare un’idea semplice in un’esperienza significativa e formativa.

Gli studenti: CLASSE PRIMA SEZIONE E
Istituzione scolastica: I.C. Gregorio Caloprese
Città e regione: Scalea (Calabria)

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